Carrera de Grado - Licenciatura en Educación Física
| Carrera | Título | Duración | Inicio | Ingreso con Título |
|---|---|---|---|---|
| Licenciatura en Educación Física | Licenciado/a en Educación Física | 3 cuat. más Tesis | 1991 | Profesor en Educación física Nacional o con Validez Nacional |
- Carrera: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
- Característica: De Grado
- Plan de Estudio: 15.04 (Resolución C.S.Nº 408/06)
- Título: Licenciado/a en Educación Física
- Régimen: Cuatrimestral (16 semanas)
- Carácter: Presencial, Teórico-Práctico
- Actividades Académicas: 15 Asignaturas + Tesis
- Hs.Totales De La Carrera: 1260 horas
- Duaración Teórica: 4 cuatrimestres
Condiciones de Ingreso: Podrán acceder únicamente los egresados de Universidades y/o Institutos de Profesores en Educación Física con título de Profesor Nacional de Educación Física o Profesor de Educación Física con validez nacional.
Consultar los programas de las actividades académicas
| Cuat. | Código | Asignatura | Correlativas | Hs. Sem. | Hs. Tot. |
|---|---|---|---|---|---|
| I | 30322 | Teorías de la Educación y la Educación Física | - | 4 | 64 |
| 30323 | Teorías Psicológicas de los Grupos y las Instituciones | - | 4 | 64 | |
| 11012 | Teorías y Técnicas de Resolución de Problemas | - | 4 | 64 | |
| 30321 | Psicología del Cuerpo y el Deporte | - | 4 | 64 | |
| GAFyD (*) | 20220 | Administración Aplicada | - | 4 | 64 |
| SLyC / PSyE (*) | 21013 | Actividad Física del Adulto y la Tercera Edad | - | 4 | 64 |
| II | 10180 | Estadística aplicada a la Investigación | 11012 | 4 | 64 |
| 30971 | Inglés I | - | 4 | 64 | |
| 20322 | Sociología del Cuerpo y el Deporte | - | 4 | 64 | |
| 30324 | Historia Social de la Educación Física en la Argentina | - | 4 | 64 | |
| GAFyD / PSyE (*) | 20323 | Planeamiento y Gestión de Políticas en Educación Física y Deporte | - | 4 | 64 |
| SLyC (*) | 20324 | Actividad Física y Salud Pública | - | 4 | 64 |
| III | 20325 | Metodología de la Investigación | 10180 | 4 | 64 |
| 30972 | Inglés II | 30971 | 4 | 64 | |
| 30325 | Enfoques Inclusivos en la Educación Física | - | 4 | 64 | |
| GAFyD (*) | 20221 | Taller de Gestión de Proyectos | 20323 | 4 | 64 |
| PSyE (*) | 20326 | Niñez, Adolescencia y Cultura (Física) | - | 4 | 64 |
| SIyC (*) | 11015 | Teorías y Técnicas del Trabajo Corporal (1) | - | 4 | 64 |
| IV | 20327 | Taller de Diseño de Tesis | 20325, 30322, 30324, 30321 + asignatura del bloque de orientaciones | 4 | 64 |
| SIyC (*) | 20328 | Actividad Física para Personas con necesidades especiales (1) | - | 4 | 64 |
| 20329 | Tesis | Todas | - | - |
(*)
- PSyE. Problemáticas Sociales y Educativas
- GAFyD. Gestión de la Actividad Física y Deportiva
- SIyC. Salud Individual y Comunitaria
(1) Se opta por una de las asignaturas.
Incumbencias Profesionales Correspondientes Al Título De Licenciado/a En Educación Física Que Expide La Universidad Nacional De Luján. Aprobado Por El Ministerio De Cultura Y Educación. Resolución N° 3397/92 30 de noviembre de 1992:
- - Realizar estudios e investigaciones referidos a la formación físico-motriz en función del juego, la gimnasia y el deporte.
- - Planificar, organizar y conducir servicios e instituciones dedicados a la recreación, la gimnasia y el deporte.
- - Programar y conducir exhibiciones, torneos y competencias gimnásticas y deportivas y actividades recreativas.
- - Programar, conducir y evaluar procesos de entretenimiento deportivo de alto rendimiento.
- - Asesorar acerca de la formación físico-motriz en función del juego, la gimnasia y el deporte.
- - Programar, conducir y evaluar actividades lúdicas, gimnásticas y deportivas destinadas al desarrollo del potencial físico-motriz de personas afectadas en su capacidad física.
- - Asesorar acerca de la formación físico-motriz en el contexto de los procesos educativos de carácter sistemático.
- - Participar en la elaboración de planes, programas y proyectos educativos, de promoción de la salud y de desarrollo comunitario que incluyan actividades lúdicas, gimnásticas y deportivas.
- - Participar en la elaboración de políticas y normas relativas a la promoción e implementación de actividades recreativas, gimnásticas y deportivas.
