Carrera de Grado - Ciencias de la Educación
Carrera | Títulos | Duración | Inicio |
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Ciencias de la Educación | Profesor/a en Ciencias de la Educación | 10 cuat. | 1985 |
Licenciado/a en Ciencias de la Educación | 10 cuat. | 1985 |
- Carreras: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
- Plan de Estudio: 04.03 (C.S. N° 347/89 y modificatoria Res. C.S. N° 423/06)
- Título: Licenciado/a en Ciencias de la Educación. Profesor/a en Ciencias de la Educación.
- Requisitos de Ingreso: Titulo de nivel medio o mayores de 25 años, según lo establecido por Art. Nº 7 de la Ley 24.521
- Régimen: Cuatrimestral (16 semanas de Clase)
- Modalidad: Presencial
- Carácter: Teórico-Práctico
- Asignaturas: 34 más Monografía.
- Hs. Totales de la Carrera: Licenciado: 3136. Profesorado: 3136
Consultar los programas de las actividades académicas
Cuat. | Cod. Asign. | Asignaturas | Correlatividad (1) | Hs. Sem. | Hs. Tot. | ||
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Cursadas | Aprobadas | ||||||
I | 30056 | Fundamentos Filosóficos de la Educación | - | - | 6 | 96 | |
30009 | Psicología General y Social | - | - | 6 | 96 | ||
30057 | Introducción a la Problemática Educacional | - | - | 6 | 96 | ||
II | 20076 | Historia Argentina | 30057 | - | 6 | 96 | |
20069 | Sociología General | 30057 | - | 6 | 96 | ||
30003 | Psicología Evolutiva I | 30009 | - | 6 | 96 | ||
20038 | Estudio de la Constitución Nacional y los Derechos Humanos. | - | - | 4 | 64 | ||
III | 30004 | Psicología Evolutiva II | 30003 | - | 6 | 96 | |
30005 | Historia Social de la Educación I | 30056-30057 | - | 6 | 96 | ||
30006 | Metodología de la Investigación y Elementos de Estadística Educativa. | 30057 | - | 6 | 96 | ||
30971 | Inglés I (2) ó | - | - | 4 | 64 | ||
30074 | Francés I (2) ó | - | - | 4 | 64 | ||
30171 | Portugués I (2) | - | - | 4 | 64 | ||
IV | 30058 | Teorías de la Educación I | 30005 | 30057-30056 | 6 | 96 | |
30007 | Sociología de la Educación | 20069 | 30057-30056 | 6 | 96 | ||
30008 | Psicología Educacional | 30004 | 30003-30009-30057 | 6 | 96 | ||
30972 | Inglés II (2) ó | - | 30971 | 4 | 64 | ||
30075 | Francés II (2) ó | - | 30074 | 4 | 64 | ||
30172 | Portugués II (2) | - | 30171 | 4 | 64 | ||
V | - | Optativa I (3) | 30003-20069 | 30056-30009-30057 | 6 | 96 | |
30022 | Didáctica I | 30008 | 30003 | 6 | 96 | ||
30018 | Psicosociología de los Grupos e Instituciones Educativas. | 30004-20069 | 30056-30009-30057-30003 | 6 | 96 | ||
30055 | Monografía (4) | - | 12 asignaturas | - | - | ||
30973 | Inglés III (2) ó | - | 30972 | 4 | 64 | ||
30076 | Francés III (2) ó | - | 30075 | 4 | 64 | ||
30173 | Portugués III (2) | - | 30172 | 4 | 64 | ||
VI | 30059 | Teorías de la Educación II | 30007-30058 | 30006-30005-20069 | 6 | 96 | |
30016 | Historia Social de la Educación II | 20076-30007 | 20069-30005 | 6 | 96 | ||
30023 | Didáctica II | 30022-30008 | 30004-20069 | 6 | 96 | ||
VII | 30024 | Epistemología | 30058 | 30005-30006-30007 | 6 | 96 | |
30025 | Tecnología Educativa | 30022-30058 | 30004-30007-30008 | 6 | 96 | ||
30026 | Política Educacional Argentina y Comparada. | 30016 | 20076-30007-30058 | 6 | 96 | ||
VIII | 30027 | Planeamiento y Organización de la Educación | 30026 | 30008 | 6 | 96 | |
30028 | Seminario: Educación de Adultos | 30018-30022 30059 | 30008 | 6 | 96 | ||
- | Optativa II (3) | - | 15 asignaturas | 6 | 96 | ||
Ciclo de Profesorado en ciencias de la Educación | |||||||
IX | 30991 | Metodología de la Investigación II | 30026 | 30022-30008-30023-30018. | 6 | 96 | |
30052 | Taller de Docencia I (6) | 30025-30026 | 30022-30008-30023-30018. | 6 | 96 | ||
- | Optativa I (5) | (*) | (*) | 6 | 96 | ||
X | 30053 | Taller de Docencia II (6) | 30052 | 30025 | 6 | 96 | |
- | Optativa II (5) | (*) | (*) | 6 | 96 | ||
- | Optativa III (5) | (*) | (*) | 6 | 96 |
Ciclo de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Orientaciones:
Orientación: Planeamiento y Organización de la Educación | ||||||
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Cuat. | Código | Actividades Académicas | Correlatividad (1) | Hs. Sem. | Hs. Tot. | |
Cursadas | Aprobadas | |||||
IX | 30992 | Metodología de la Investigación II | 30027 | - | 6 | 96 |
30051 | Economía de la Educación (3) | 30026 | - | 6 | 96 | |
30030 | Seminario: Metodología y Técnicas del Planeamiento de la Educación. (6) | 30027 | - | 6 | 96 | |
X | 30031 | Seminario: Organización y Administración de Sistemas e Instituciones Educativas (6) | - | 30027 | 6 | 96 |
30032 | Taller I (6) | 30992 | 30027 | 6 | 96 | |
30033 | Taller II (6) | 30992 | 30027 | 6 | 96 |
Orientación: Tecnología Educativa | ||||||
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Cuat. | Código | Actividades Académicas | Correlatividad (1) | Hs. Sem. | Hs. Tot. | |
Cursadas | Aprobadas | |||||
IX | 30993 | Metodología de la Investigación II | 30025 | 30022-30023 | 6 | 96 |
30034 | Taller I:Desarrollo de Materiales de Enseñanza y Aprendizaje (6) | 30025 | 30022-30023 | 6 | 96 | |
30035 | Seminario: Lenguaje y Utilización de los Medios de la Educación (3) (6). | 30025 | 30022-30023 | 6 | 96 | |
X | 30038 | Seminario: Organización y Evaluación de Proyectos (6) | - | 30025 | 6 | 96 |
30036 | Taller II (6) | 30034 | 30025 | 6 | 96 | |
30037 | Taller III (6) | 30035 | 30025 | 6 | 96 |
Orientación: Educación de Adultos | ||||||
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Cuat. | Código | Actividades Académicas | Correlatividad (1) | Hs. Sem. | Hs. Tot. | |
Cursadas | Aprobadas | |||||
IX | 30994 | Metodología de la Investigación II | 30028 | 30022-30023 | 6 | 96 |
30039 | Seminario: Alfabetización .y Educación Básica de Adultos.(6) | 30028 | 30022-30023 | 6 | 96 | |
30040 | Seminario: Capacitación y Desarrollo de Personal (3) (6) | 30028 | 30022-30023 | 6 | 96 | |
X | 30041 | Seminario:Planificación y Metodología de Animación Social y Cultural (3) (6) | - | 30028 | 6 | 96 |
30043 | Taller I (6) | 30994 | 30028 | 6 | 96 | |
30044 | Taller II (6) | 30994 | 30028 | 6 | 96 |
Orientación: Psicopedagogía | ||||||
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Cuat. | Código | Actividades Académicas | Correlatividad (1) | Hs. Sem. | Hs. Tot. | |
Cursadas | Aprobadas | |||||
IX | 30995 | Metodología de la Investigación II | - | 30008-30022-30023-30018 | 6 | 96 |
30045 | Neurobiología | - | 30008-30022-30023 | 6 | 96 | |
30047 | Seminario: Pedagogía Especial (6) | 30027 | 30022-30023 | 6 | 96 | |
X | 30046 | Seminario: Teorías Psicológicas y del Aprendizaje (3) (6) | 30024 | 30008-30022-30023 | 6 | 96 |
30049 | Taller I: Orientación Educacional y Vocacional (6) | 30995 | 30024 | 6 | 96 | |
30050 | Taller II (6) | 30995 | 30024 | 6 | 96 |
(*) Las correlatividades que correspondan
Notas:
- CORRELATIVIDAD: La correlatividad que se detalla es únicamente a los efectos de la CURSADA de asignaturas. Para rendir examen final u optar por la modalidad de promoción se exigirá la aprobación de TODAS las correlativas (de las dos columnas: cursadas y aprobadas)
- La aprobación de los tres niveles de idioma (Inglés, Francés o Portugués) deberá efectivizarse a los efectos de obtener el Título de LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
- Las asignaturas OPTATIVAS serán elegidas de una lista de asignaturas, seminarios o talleres publica dos en la oportunidad de la inscripción en materias. Se pueden cursar como OPTATIVAS las asignaturas 30035, 30040, 30041, 30046, 30051 y las que ofrece el Departamento en el Cuatrimestre, por Disposición Departamental.
- El alumno deberá elaborar una MONOGRAFÍA sobre un tema a elección a partir de la aprobación de las 12 primeras materias del Plan de Estudios. Es correlativa recomendada, para empezar el CICLO DE LICENCIATURA o PROFESORADO.
- Las asignaturas OPTATIVAS del CICLO DE PROFESORADO podrán ser elegidas entre las asignaturas, Seminarios y Talleres correspondientes a cualquiera de las orientaciones de la LICENCIATURA.
- Ningún Seminario o Taller podrá ser rendido en condición de LIBRE, excepto el Seminario Educación de Adultos. (30028)
Incumbencias Profesionales Correspondientes A Los Títulos De Licenciado/a En Ciencias De La Educación Y Profesor/a En Ciencias De La Educación Aprobadas Por El Ministerio De Cultura Y Educación por Resolución N° 523/90, de fecha 22/3/1990.
Licenciado En Ciencias De La Educación:
El Licenciado en Ciencias de la Educación se desempeña en organismos, entidades y establecimientos educativos formales y no formales, oficiales y no oficiales, y en todo tipo de organización o entidad que realice actividades vinculadas con la educación, ya sea en forma presencial o a distancias. Está habilitado para:
- Participar en la definición de políticas educativas de diversos niveles.
- Elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de concepciones y políticas educativas y culturales.
- Diseñar y evaluar propuestas curriculares.
- Planificar, organizar, conducir y evaluar sistemas, instituciones y servicios educativos.
- Elaborar y/o implementar diseños de investigación educativa.
- Realizar diagnósticos y estudios en distintas situaciones de la realidad educativa.
- Diagnosticar y prevenir problemas de aprendizaje orientando soluciones referidas a los factores pedagógicos.
- Estructurar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Planificar, ejecutar y evaluar programas de formación actualización y perfeccionamiento docente.
- Planificar e implementar programas de información y orientación educativa y vocacional.
- Brindar asesoría pedagógica a instituciones educativas y comunitarias.
- Participar en equipos interdisciplinarios.
- Intervenir en arbitrajes, peritajes y todas aquellas actividades legales del ámbito educativo.
Profesor en Ciencias de la Educación
Son las mismas que las del Licenciado en Ciencias de la Educación. Tiene además una preparación específica que lo faculta para la formación y actualización de docentes del sistema formal.